GRADO SEPTIMO CIENCIAS NATURALES
Acceda al siguiente vinculo http://estatico.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/curricula/plan_plurianual_oct07/cs_naturales/cn_sv1_a.pdf
En forma individual o en parejas:
- Lea el texto electrónico "LOS SERES VIVOS. CLASIFICACIÓN Y FORMA DE DESARROLLO".
En su cuaderno:
- ¿Cuáles son las características de los seres vivos?
- ¿Cómo se les puede clasificar?
- ¿Siempre se les clasificó así?
- Escaja 20 conceptos de la lectura y elabore con ellos un mapa conceptual.
LOS TEJIDOS
Descargue el archivo adjunto y a partir de la lectura propuesta solucione en su cuaderno las siguientes preguntas:
- ¿Cómo se clasifican los tejidos vegetales?
- ¿Cuáles son las características de cada tipo de tejido vegetal y cuál su función?
- ¿Cómo se clasifican los tejidos animales?
- ¿Cuáles son las características de cada tejido animal y cuál su función?
- Dibuje cada tejido vegetal y animal señalados.
LOS TEJIDOS VEGETALES Y ANIMALES
Archivo adjunto en formato PDF sobre las características de los tejidos vegetales y animales. Tomado y adaptado de http://www.lavirtu.com/noticia.asp?idnoticia=32589